Сначала ученики начальных классов поговорили о символах нашего государства, их значении. Ребята узнали, что герб бывает не только у государства, и, разделившись на группы, решили создать герб своего класса. Все с большим энтузиазмом и фантазией, взялись за дело, коллективная работа дала большой заряд положительных эмоций. Ученики посмотрели видеоролик об истории герба России. Ребята отвечали на вопросы, разгадывали анаграммы и филворды, закрепляя знания о главных символах нашего государства. Все с большим энтузиазмом и фантазией, взялись за дело, коллективная работа дала большой заряд положительных эмоций.